광양교육지원청(교육장 조정자)이 초등 수학 교육과정과 수업 개선을 위해 발 벗고 나섰다. 지난 10월 10일 학생들의 수학적 사고력 향상과 교사 수학 수업 지도 역량 강화를 위해 초등 교원 80여 명을 대상으로 ‘초등 수학 교육과정-수업 변화 연수’를 운영했다.

연수는 수포자를 양산하는 현재의 수학교육을 반성하고 초기 수해력 책임교육을 위한 초등 교원 역량 강화를 위해 마련됐다. 「1학년 초등수학 어떻게 가르칠 것인가」 등의 저자로 수학교육 연구가인 나온교육연구소 박영훈 소장이 강사로 참여했다. 연수 내용은 학생들에게 ‘단순 계산’이 아닌 ‘수학적 사고’를 길러주기 위해 연수 참여자가 자신의 수학 수업을 성찰하고 수학 교육과정과 수업을 재구성하여 수업을 변화시키는 데 주안점을 두었다.

광양교육지원청은 본 연수 내용의 심화 및 현장 적용을 위해 추후 ‘초등 수학 교육과정-수업 개선 직무연수’를 개설하여 운영할 예정이다. 관내 희망 교사 20명을 대상으로 10월 26일부터 12월 7일까지 토요일에 5일간, 30시간 과정으로 운영한다.

강천웅 다른기사 보기