영암교육지원청(교육장 나 임)은 10월 25일(금) 영재교육원 초, 중교실에서 자율적이고 특화된 교육과정 수립을 위해 학교혁신 실행연수 3회차를 마무리하였다고 밝혔다.

이번 연수는 혁신교육을 위한 질적 도약을 위해 학교별로 특색교육과정을 들여다보고 그동안의 학교교육과정을 분석하여 사업 덜어내기, 보완하기, 새롭게 추진하기 등 작업을 통해 2020년 학교교육과정 얼개짜기 실습과 학교의 실정을 반영한 특색교육과정 계획 짜기 실습으로 진행하였다.

1회 차인 8.30.(금)에는 학교혁신을 위한 자율적이고 특화된 교육과정 수립을 위해 학교특색교육과정 운영 우수 사례를 알아보고, 2회 차인 9.27.(금)에는 학교의 실정을 반영한 특색교육과정 계획 짜기 실습과 학교교육과정 분석을, 3회 차인 10.25.(금)에는 학교교육과정 얼개짜기 실습 형태로 하여 회차별 기간을 두고 학교에서 학교 구성원들간 실습이 가능하도록 하였다.

연수에 참여한 한 교무부장은 “지금까지 학교교육과정은 관리자와 교무부장이 교육과정 수립을 위한 설문을 분석하고 사업 담당자들의 계획을 엮어 수립 하였는데, 이번 실행연수는 교육과정 수립의 기존 틀을 완전히 바꾸어 주는 것 같다.”고 하며 “학교에 돌아가서도 모든 구성원이 얼굴을 마주보고 학교교육을 위한 고민하여 혁신학교로의 도약을 준비 할 것”이라고 하였다.

나임 교육장은 “혁신교육의 화두는 교육활동중심 지원체제, 전문적학습공동체, 학생중심수업 수업나눔, 민주시민교육, 교육자치활동, 마을 교육공동체, 학습자중심 공간혁신으로 모두가 함께 공유해야할 내용들이 많다.”며 “수요 조사를 통해 앞으로도 다양한 형태의 실행연수를 준비하여 혁신학교가 고민하고 있는 부분을 같이 생각할 수 있는 기회를 마련하겠다.”고 말했다.

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